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教育部考试中心 | 2017年高考物理试题评析


2017年高考物理命题坚持立德树人,突出高考的思想性和育人功能,引导学生科学素质的培养;进一步深化考试内容改革,落实物理考试大纲的考核要求;在突出基础性、注重综合性、加强应用性、体现创新性等方面作出积极探索;采取精准调整策略,合理控制试卷难度,适应不同水平考生实际。

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坚持立德树人,展现我国科学技术的进步

2017年高考物理试题在考查考生科学素养的同时,突出学科的育人功能,发挥高考的积极导向作用。在试题情境的设计中,注意结合当代中国的重大科技成果,展示我国科学技术日新月异的进步。比如,受控热核聚变装置旨在为人类提供巨大的清洁能量,是人类解决能源问题的重要途径。2016年11月,国家重大科学工程“人造太阳”实验装置EAST获得超过60秒的稳态高约束模等离子体放电,成为世界首个实现稳态高约束模运行持续时间达到分钟量级的托卡马克核聚变实验装置。全国卷、天津卷均以此为背景,考查考生对氘核聚变反应和爱因斯坦质能方程的理解和运用。北京卷以我国研制的“大连光源”为背景进行设计。这些试题契合能源问题解决等重大时代命题,展示出我国从科技大国迈向科技强国的坚实步伐,增强考生的民族自信心和自豪感,激励考生勇攀科技高峰。

2017年4月20日,我国成功发射首艘货运飞船——天舟一号,它是目前为止我国发射的体积最大、质量最大的航天器。4月22日,天舟一号与天宫二号空间实验室顺利完成首次交会对接。全国卷、天津卷均以此为素材,考查考生对万有引力定律、匀速圆周运动规律的理解和运用。试题素材贴近时代,展现我国在航天领域的巨大成就,激发考生锐意进取、振兴祖国的使命感和责任感。

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注重理论联系实际,加强应用能力的考查

2017年高考物理试题注重将物理学的基本概念、基本规律与科研进展、生产实践、生活实际紧密联系起来,通过设置新颖的问题情境,考查考生灵活运用物理知识和方法解决实际问题的能力,引导考生关心身边的物理问题,关注科学的发展和社会的进步,培养考生学以致用的意识和躬身实践的能力。比如,全国卷中的扫描隧道显微镜(STM)中隔离振动噪声、自制的简易电动机、联系2022年北京冬奥会设计冰球运动员进行冰上训练、实际等离子体研究非均匀磁场中的粒子漂移问题、麦克劳德真空计等,天津卷中的“天津之眼”、电磁轨道炮等,北京卷中的无线电波的干涉信号用于飞机降落的导航等,这些试题考查考生将实际问题转化为理想模型的能力,使考生充分体会物理知识的应用价值。

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增强探究性和开放性,考查创新意识